关于举办2022年新进教师岗前校本培训的通知

发布时间：2022-09-09

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教务通知[2022]第74号

各学院、各部门：

岗前校本培训是高等学校教师教育教学能力提升的重要环节。为帮助和引导新进教师尽快适应高校教学工作岗位需要，学校将举办2022年新进教师岗前校本培训。现就有关事宜通知如下：

一、 培训目标

（一）帮助新入职教师队伍明确立德树人使命，树立良好师德师风，掌握扎实教育教学理论，炼就专业化教学基本功，筑牢站上讲台的职业之基。

（二）引导高校新教师队伍深刻理解基于目标导向的以学生为中心的OBE教育教学理念，掌握BOPPPS等课堂有效教学设计的路径与方法，以及课程思政、信息化教学有效融入与实现的策略，增强站稳讲台的专业化本领。

（三）激励新教师队伍积极探索教学与科研学术，积极谋划职业生涯和专业发展路径，通过学术能力提升带动教学创新，铸就站好讲台的发展之翼。

二、培训对象

2022新进教师（含转岗教师）及2021年未培训教师。（具体名单见附件1）。

三、培训安排和内容

（一）培训内容

培训内容包括校史校情校规、教学基本功、教研和科研方法与实践、教学交流、教学训练、实操演练及名师示范教学观摩等等。围绕师德修养、教育教学方面的各项制度与教学规范、基本技能、教学方法与手段、教学改革与实践等方面进行培训。

（二）培训方式

培训采取校本培训、网络培训和个人自学相结合的方式进行。校本培训和个人自学相结合、集中面授和在线学习相结合、专题辅导与观摩研讨相结合、理论学习与实操演练相结合，更好地促进培训效果。

1.集中面授的时间为2022年9月- 2023年1月，分成校史校情校规、规范技能、教改实践、交流提升、学院实训和教学展示六个模块。非教师岗教师须学习对应的必修课。教师岗（含辅导员）老师须全程参加教育教学能力提升各模块内容。课程安排见附件2。

2. 超星直播讲堂

超星直播讲堂是网络培训的主要形式。

参与方式：

① 下载并登录学习通（见下文）。

② 首页右上角输入邀请码cxjfzbjt(“超星教发直播讲堂”首字母)。

③ 进入页面后点击“直播讲堂”按钮，加入课程，点击课程观看直播。

讲堂直播时间为：2022年9月22日-12月22日每周四15：00-16:00，请老师准时收看。详情见下表：

四、培训要求及考核结果的使用

（一）培训要求

1.考勤、考核由学校人事处、教务处具体负责；

2.培训对象不得无故缺席。因故不能上课者，须事先提出书面申请（学院领导签字，加盖公章）交教务处教师教学发展中心。为保证培训秩序和质量，累计缺课不得超过3次，否则不予结业。

3.培训完成后，学校将对教师的教育教学能力进行考核，具体考核说明详见附件3。

（二）考核结果的使用

1.新教师必须岗前校本培训合格且获得高校教师资格证后方可转正定级。

2.本次培训作为专业技术人员继续教育的内容可在职称晋升中使用。

五、其他说明

（一）岗前培训是教师进修工作的重要组成部分，是教师队伍建设的重要环节，请各部门、各学院配合做好本次培训工作，妥善安排新教师参加岗前培训，使新教师较好地、尽早地适应教育教学工作。

（二）请各学院根据《徐州工程学院青年教师导师制暂行办法》（徐工院行人〔2011〕23号）文件，为每名新入职教师配备一名导师并自行备案，负责对新教师在教学理念、方法、技能以及职业规划等方面给予指导。

请各学院结合校本培训内容和本学院工作实际需要，认真参与新进教师的培训与指导，特别是在新教师导师配备与指导、学院实训环节、助课助教及教学实践等方面教学能力的指导与提高。对于2022-2023-1学期没有教学任务的老师，学院应统筹安排其加入相关课程团队，承担助课助教任务。

（三）请新进教师加入QQ群“徐工院教师教学发展2群”（872791827），以便沟通和交流。

（四）熟悉教学平台。

1.学习通APP必须在培训前安装并用学校工号登陆（账号为十位工号，初始密码s654321s）。超星直播讲堂以及培训考勤、作业、讨论、通知等主要均通过学习通APP完成，今后的课程教学也需要经常使用。有关账号密码和今后课程教学过程中遇到的各种问题，可以进QQ群“徐州工程学院超星一平三端服务群”（398092381）咨询超星相关工作人员。学习通二维码如下：